Santé Éducation – Vol.29 – 2019
Santé Éducation – Vol.29 – 2019 – Numéro spécial Congrès
Frederik MISPELBLOM BEIJER, Les apports des sciences humaines et sociales à l’éducation thérapeutique des patients : un point de vue stratégique
Philippe BARRIER, Regard d’un philosophe ancré dans l’expérience de la vie avec la maladie
Christine FERRON, Les apports de la psychologie à l’éducation thérapeutique du patient – Hommage à Anne LACROIX
Aurélien TROISOEUFS, Education thérapeutique et anthropologie : regards croisés
Hélène DENOUAL, Florence DA SILVA, Marie Renée GUEVEL et leurs collègues, « Les Semeurs de santé ». Un projet au croisement de l’éducation thérapeutique, de la santé communautaire et de l’éducation populaire
Célizia DESBOIS et Cécile ESCALAS, Programme d’éducation thérapeutique pour les patients atteints de lombalgies chroniques : vers un renforcement du lien ville-hôpital
François MARTIN, Promouvoir la santé à l’hôpital : une aide à la mise en œuvre de l’éducation thérapeutique des patients
Michèle FOINANT, Education thérapeutique, ouvrons le dialogue !
Christine WATERLOT, Le croisement des savoirs comme source d’inspiration pour l’éducation thérapeutique
