Histoires de vie et éducation thérapeutique
| Auteurs : | Hervé BRETON |
| Année : | 2017 |
| Type : | Plénière |
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Quand les patients concourent à la formation des soignants …
| Auteurs : | Luigi FLORA |
| Année : | 2017 |
| Type : | Plénière |
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Comment former les professionnels de santé à aborder et à prendre en compte la dimension subjective et sociale des patients : l’exemple de la méthodologie Paideia en soins primaires au Brésil
| Auteurs : | Mariana DORSA FIGUEIREDO |
| Année : | 2017 |
| Type : | Plénière |
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Comment permettre l’accès des patients à une éducation thérapeutique de qualité et de proximité ?
| Auteurs : | Muriel SALVAT |
| Année : | 2017 |
| Type : | Plénière |
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Comment lui fédèrer les acteurs du champ sanitaire et social autour d’un projet d’éducation thérapeutique
| Auteurs : | Philppe BASSE et Michel FIKOJEVIC |
| Année : | 2017 |
| Type : | Plénière |
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Education thérapeutique des personnes agèes polypathologiques : quel parcours entre la ville et l’hôpital ?
| Auteurs : | Christian BATCHY et Gwénaëlle FAUCHARD |
| Année : | 2017 |
| Type : | Plénière |
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Evolution des relations soignants-malades au regard des pratiques d’éducation thérapeutique
| Auteurs : | Cécile POUTEAU |
| Année : | 2017 |
| Type : | Plénière |
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La « couleur Afdet » : parcours d’une association, parcours de l’éducation thérapeutique …
| Auteurs : | Claire PERRIN |
| Année : | 2017 |
| Type : | Plénière |
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Comment les médecins généralistes décrivent-ils la dimension éducative de la relation avec leurs patients ?
| Auteurs : | Cécile FOURNIER |
| Année : | 2017 |
| Type : | Plénière |
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« Lettre à mon diabète » : ce que les patients nous disent de leur parcours de soins et de leur parcours de vie avec le diabète
| Auteurs : | Marc POPELIER |
| Année : | 2017 |
| Type : | Plénière |
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