Journal de l’AFDET – N° 3 – août 1995
Évaluer les déterminants des comportements de santé pour développer des stratégies éducatives : diagnostic éducatif chez les enfants DID
Évaluons-nous les uns les autres
Des réunions d’information sur le diabète au contrat d’apprentissage du patient
Diabète : Impression – expression .
Claude COLAS
Diabète et qualité de vie
Diabet-Assistance – Anxiété et dépression chezles patientes présentant un diabète gestationnel
Historique de l’éducation des diabétiques
G. CATHELINEAU
Introduction au premier colloque du DESG de langue française
P. VALENSI
La qualité de vie face à la qualité du contrôle glycémique perfectionniste
Le fonctionnement dans les familles des enfants DID : description et relations avec l’adhésion au traitement et les hypoglycémies .
Les centres d’éducation des diabétiques à Montréal
Les effets d’un programme d’enseignement pour les diabétiques à Laval – Québec
Présentation d’une méthode
Premier Congrès du DESG de langue française – Montréal, juin 1995
F. ELGRABLY